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2013年02月04日 01;52;02 人氣度:2323 作者：余建祥 來源：企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)
科學(xué)研究表明，不論利潤(rùn)絕對(duì)數(shù)還是銷售利潤(rùn)率，學(xué)習(xí)型企業(yè)都比傳統(tǒng)型企業(yè)高出30多倍，正如美國(guó)麻省理工學(xué)院和《財(cái)富》雜志指出的那樣：20世紀(jì)90年代成功的企業(yè)是構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)。由此可見，企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是何等的重要。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織有以下良好的效果：
1、學(xué)習(xí)型組織自我造血能力強(qiáng)。通過不間斷的學(xué)習(xí)，全體員工的職業(yè)素質(zhì)和水平都將得到很快提高，從而使人才成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、學(xué)習(xí)型組織的凝聚力更強(qiáng)。目前人才流動(dòng)成為企業(yè)很頭痛的問題，而創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織可以有效解決這個(gè)問題。俗話說人往高處走，水往低處流，通過學(xué)習(xí)提升自身是每個(gè)人內(nèi)心的強(qiáng)烈需求。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，可以使員工的歸屬感、成長(zhǎng)性得到大幅度提升，從而使員工更認(rèn)同企業(yè)和組織文化。
3、學(xué)習(xí)型組織的人才儲(chǔ)備更豐富。通過不斷的學(xué)習(xí)，會(huì)培養(yǎng)出一大批勝任更高需要的適用員工，而且即使是新員工，通過學(xué)習(xí)型組織也會(huì)很快成長(zhǎng)起來，使企業(yè)的人才造血能力得到極大提升，從而使企業(yè)獲得強(qiáng)大的發(fā)展驅(qū)動(dòng)力。
4、學(xué)習(xí)型組織使企業(yè)的創(chuàng)新能力得到最大化發(fā)展。目前創(chuàng)新、微創(chuàng)新將成為企業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力，而學(xué)習(xí)型組織通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)等，使大量的創(chuàng)新、微創(chuàng)新不斷涌現(xiàn)，成為企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
5、學(xué)習(xí)型組織的工作效率更高。很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)會(huì)占用和影響工作，其實(shí)不然，科學(xué)的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)可以大幅度提升工作效率，從而使得學(xué)習(xí)工作兩不耽誤，成為互相支持的良好互動(dòng)。
其實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的好處遠(yuǎn)不止以上幾點(diǎn)，我在學(xué)習(xí)力課程《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型組織》中就指出：學(xué)習(xí)是企業(yè)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力！（余建祥）
（作者簡(jiǎn)介：作者為學(xué)習(xí)力教育專家、行為學(xué)倡導(dǎo)者。倡導(dǎo)行為決定效率，理論只是依據(jù)，重視實(shí)踐和實(shí)施，是實(shí)戰(zhàn)派學(xué)習(xí)力教育專家。）
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