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課程內(nèi)容
采購(gòu)如何培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光
南斌老師
課程背景
進(jìn)入21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生翻天覆地的變化,“互聯(lián)網(wǎng)+”模式改變我們的思維模式,企業(yè)的發(fā)展需要職業(yè)經(jīng)理人要具有全局性,高度性,長(zhǎng)遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略眼光和分析規(guī)劃能力,如何培養(yǎng)采購(gòu)從業(yè)者具備戰(zhàn)略供應(yīng)鏈思維,從國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境出發(fā),立足于市場(chǎng)、客戶、公司運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略需求,保持高效,準(zhǔn)確,敏捷的快速反應(yīng)供應(yīng)體系,是目前企業(yè)面臨的重要課題!
課程目標(biāo)
南斌老師結(jié)合國(guó)內(nèi)外上市公司多年采購(gòu)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有效結(jié)合采購(gòu)與供應(yīng)鏈培訓(xùn)教材有效的培訓(xùn)要點(diǎn),專(zhuān)門(mén)為采購(gòu)開(kāi)發(fā)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)操課程。這是目前國(guó)內(nèi)授課實(shí)操性強(qiáng),含金量高的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略布局規(guī)劃的實(shí)戰(zhàn)課程,本課程具有更多實(shí)戰(zhàn)策略技巧和大量案例研討、情境演練。課程既總結(jié)了各類(lèi)企業(yè)采購(gòu)談判方面的重要經(jīng)驗(yàn),又符合中國(guó)實(shí)際應(yīng)用中的文化與習(xí)慣。通過(guò)采購(gòu)談判案例分析,使參加者學(xué)完本課程回到工作崗位后,能夠快速高效的應(yīng)用實(shí)際工作中去,提升采購(gòu)績(jī)效和職業(yè)能力。
1.如何把控市場(chǎng)行情趨勢(shì)的戰(zhàn)略高度
2.如何培養(yǎng)供應(yīng)體系戰(zhàn)略全局
3.如何實(shí)現(xiàn)在戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)上降成本目標(biāo)
4.如何從戰(zhàn)略的深度看待與供應(yīng)商合作是雙贏的結(jié)果
5.如何從戰(zhàn)略的眼光看待采購(gòu)職業(yè)能力
課程對(duì)象:總經(jīng)理/副總、采購(gòu)、供應(yīng)鏈管理、財(cái)務(wù)、研發(fā)、品質(zhì)管理及相關(guān)部門(mén)人員
課程大綱
第一單元 從采購(gòu)成本分析學(xué)會(huì)采購(gòu)的戰(zhàn)略思維
第一部分 如何進(jìn)行采購(gòu)市場(chǎng)成本分析
1.采購(gòu)成本如何構(gòu)成
1.1采購(gòu)成本分類(lèi)
1.2采購(gòu)總成本概念:質(zhì)量成本/管理成本/資金運(yùn)作成本
1.3影響采購(gòu)成本的主要因素
采購(gòu)成本的主要因素
原材料成本因素
采購(gòu)過(guò)程成本因素
1.4采購(gòu)成本關(guān)系分析
采購(gòu)成本與利潤(rùn)關(guān)系
采購(gòu)成本與批量關(guān)系
采購(gòu)成本與質(zhì)量關(guān)系
采購(gòu)成本與提前期關(guān)系
采購(gòu)成本與響應(yīng)及服務(wù)關(guān)系
采購(gòu)成本與總成本關(guān)系
案例分析:某企業(yè)如何利用成本分析來(lái)制定降成本目標(biāo)
第二部分 如何進(jìn)行采購(gòu)戰(zhàn)略成本分析
1.公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和采購(gòu)成本關(guān)系
2.戰(zhàn)略采購(gòu)分析方法
3.采購(gòu)成本重點(diǎn)控制方式
4.供應(yīng)商關(guān)系對(duì)采購(gòu)成本影響
5.供應(yīng)鏈對(duì)采購(gòu)成本策略影響
6.工廠成本控制與價(jià)值分析
7.從財(cái)務(wù)角度進(jìn)行成本控制與價(jià)值分析
案例分析:某企業(yè)針對(duì)大宗物料成本控制的分析報(bào)告
第三部分 如何通過(guò)市場(chǎng)供應(yīng)成本來(lái)分析采購(gòu)成本
1.供應(yīng)市場(chǎng)分析如何確定優(yōu)先級(jí)
1.1確定市場(chǎng)分析主要因素
1.2供應(yīng)定位模型確定市場(chǎng)優(yōu)先級(jí)
2.正確理解市場(chǎng)成本模式
2.1用波特“五種力量”評(píng)價(jià)供應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)程度
2.2確定采購(gòu)產(chǎn)品生命周期
2.3預(yù)測(cè)供應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)的重要方法
2.4確認(rèn)價(jià)格決定因素,并建立成本/價(jià)格模型
3.通過(guò)正確評(píng)估和細(xì)分市場(chǎng)來(lái)降低成本
3.1如何確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)
3.2用POCKET方法評(píng)價(jià)地理區(qū)域
3.3技術(shù)和供應(yīng)渠道細(xì)分的關(guān)鍵因素
3.4如何評(píng)價(jià)成本風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)
4.利用市場(chǎng)信息制定降成本的方法
4.1獲取有效信息的6個(gè)階段
4.2理解、分析、組織市場(chǎng)信息來(lái)制定降成本計(jì)劃
方法:常規(guī)塑膠件、壓鑄件、包材等常用公式的掌握和學(xué)習(xí)
案例分析:某家電失敗的市場(chǎng)分析
課間演練:我們常規(guī)的分析成本有哪些,如何正確運(yùn)用
第二單元 如何培養(yǎng)供應(yīng)體系戰(zhàn)略全局
第一部分 如何完成采購(gòu)業(yè)務(wù)計(jì)劃
1.采購(gòu)計(jì)劃概念
2.編制采購(gòu)計(jì)劃目的
3.編制采購(gòu)計(jì)劃的基礎(chǔ)材料
3.1生產(chǎn)計(jì)劃
3.2用料計(jì)劃
3.3庫(kù)存卡
4.采購(gòu)計(jì)劃編制程序
4.1制定訂單計(jì)劃
4.2計(jì)算訂單容量
4.3評(píng)估訂單需求
4.4準(zhǔn)備訂單計(jì)劃
5.戰(zhàn)略采購(gòu)計(jì)劃
5.1戰(zhàn)略發(fā)展層次
5.2采購(gòu)職能戰(zhàn)略目標(biāo)
5.3制定采購(gòu)戰(zhàn)略計(jì)劃考慮哪些因素
5.4制定采購(gòu)戰(zhàn)略制定過(guò)程有哪些
5.5采購(gòu)戰(zhàn)略?xún)?nèi)容有哪些
5.6 供應(yīng)戰(zhàn)略制定4方面
案例分析:海爾如何實(shí)施戰(zhàn)略采購(gòu)需求
第二部分 如何通過(guò)采購(gòu)計(jì)劃實(shí)施庫(kù)存管理
1.采購(gòu)計(jì)劃如何管理
1.1 MRO物件建檔如何管理
1.2開(kāi)發(fā)和應(yīng)用新的工具(用采購(gòu)專(zhuān)用消費(fèi)卡;統(tǒng)合供應(yīng)協(xié)議;進(jìn)行電子采購(gòu)等)
1.3使用電子化數(shù)據(jù)對(duì)未來(lái)采購(gòu)計(jì)劃如何進(jìn)行預(yù)測(cè)
2.MRO采購(gòu)庫(kù)存如何管理
2.1衡量庫(kù)存是否積壓的指標(biāo)有哪些
2.2庫(kù)存周轉(zhuǎn)率幾種算法
3.如何合理設(shè)置MRO安全庫(kù)存
3.1什么是安全庫(kù)存
3.2決定安全庫(kù)存量的兩大要素
3.3安全庫(kù)存與庫(kù)存服務(wù)水平的關(guān)系表
3.4如何計(jì)算安全庫(kù)存管理現(xiàn)狀
3.5影響安全庫(kù)存設(shè)置的因素
3.6如何判斷安全庫(kù)存的合理性
4.如何制定合理庫(kù)存管理
4.1令人沮喪的庫(kù)存管理現(xiàn)狀
4.2是否降低庫(kù)存
4.3庫(kù)存管理的重點(diǎn)是平衡
4.4時(shí)間浪費(fèi)給我們帶來(lái)了額外成本
4.5庫(kù)存管理最佳實(shí)踐模式
4.6如何設(shè)定管理業(yè)績(jī)考核KPI
案例分析:企業(yè)如何做到采購(gòu)計(jì)劃和庫(kù)存匹配
第三部分 如何制定采購(gòu)預(yù)算
1.采購(gòu)預(yù)算的目的和意義
2.采購(gòu)預(yù)算的作用類(lèi)型和編制流程
2.1財(cái)務(wù)預(yù)算
2.2業(yè)務(wù)預(yù)算
2.3決策預(yù)算
3.采購(gòu)預(yù)算的編制流程
3.1原材料預(yù)算
3.2 MRO預(yù)算
3.3資產(chǎn)預(yù)算
3.4采購(gòu)費(fèi)用預(yù)算編制步驟
3.5采購(gòu)費(fèi)用預(yù)算注意事項(xiàng)
案例分析1:某企業(yè)全面預(yù)算體系管理案例分析
案例分析2:某知名LED照明公司處理呆滯芯片的反思和教訓(xùn)
課題演練:如何為我們的備件設(shè)立安全庫(kù)存
實(shí)戰(zhàn)演練工具:運(yùn)用庫(kù)存周轉(zhuǎn)率來(lái)糾正我們的安全庫(kù)存
第三單元 戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)是采購(gòu)降成本的雙輪驅(qū)動(dòng)
1.采購(gòu)戰(zhàn)略管理降成本方案
策略1:集合采購(gòu),分權(quán)訂購(gòu)
策略2:利用采購(gòu)二八原則確定采購(gòu)定位模型,制定采購(gòu)戰(zhàn)略
策略3:全員采購(gòu)成本控制模式
策略4:信息化資源共享,促進(jìn)采購(gòu)利益最大化
2.采購(gòu)戰(zhàn)術(shù)及方案設(shè)計(jì)
戰(zhàn)術(shù)1:日常類(lèi)采購(gòu)降成本戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)術(shù)2:杠桿類(lèi)采購(gòu)降成本戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)術(shù)3:瓶頸類(lèi)采購(gòu)降成本戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)術(shù)4:關(guān)鍵類(lèi)采購(gòu)降成本戰(zhàn)術(shù)
方法:二八原則在采購(gòu)工作中的運(yùn)用
案例分析:某上市公司年度采購(gòu)戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)分析
課間演練:集合采購(gòu)對(duì)于戰(zhàn)略采購(gòu)的作用有多大
第四單元 如何從戰(zhàn)略深度看待與供應(yīng)商合作是雙贏結(jié)果
1.供應(yīng)商如何實(shí)施分級(jí)管理
2.供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵實(shí)施步驟
2.1供應(yīng)商認(rèn)證3大原則
2.2供應(yīng)商資格認(rèn)證開(kāi)發(fā)體系實(shí)施步驟
3.供應(yīng)商開(kāi)發(fā)8個(gè)實(shí)施步驟
3.1建立高效的供應(yīng)商開(kāi)發(fā)渠道
3.2如何實(shí)施供應(yīng)商驗(yàn)廠考評(píng)體系
3.3如何通過(guò)市場(chǎng)和供應(yīng)商成本分析確定報(bào)價(jià)
3.4樣品驗(yàn)證和小批量流程試制
3.5如何確保供應(yīng)商供應(yīng)量產(chǎn)穩(wěn)定
3.6如何減少供應(yīng)商隱形成本浪費(fèi)
4.如何通過(guò)供應(yīng)商績(jī)效考核達(dá)到成本控制目的
4.1供應(yīng)商能力等級(jí)制定
5.如何通過(guò)商務(wù)談判獲得較好的合作關(guān)系
5.1制定談判策略七步驟
第一步:明確談判目標(biāo)
第二步:雙方立場(chǎng)和可能利益
第三步:雙方實(shí)力優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
第四步:設(shè)定各自談判可能存在的分歧目標(biāo)
第五步:談判最終策略是什么?最終目標(biāo)是什么
第六步:談判團(tuán)隊(duì)確定和分工
第七步:談判具體戰(zhàn)術(shù)制定
5.2如何實(shí)施有效談判的基本步驟
5.3采購(gòu)談判實(shí)戰(zhàn)‘降龍十九掌’
方法:采購(gòu)定位模型和供應(yīng)商感知模型
案例分析:某炊具公司驗(yàn)廠評(píng)估中出現(xiàn)的漏洞和改進(jìn)措施
課間演練:如何完成不同類(lèi)別的供應(yīng)商驗(yàn)廠考察體系
第五單元 如何從戰(zhàn)略眼光看待采購(gòu)職業(yè)能力
1.如何具備采購(gòu)責(zé)任感和職業(yè)高度
2.如何學(xué)習(xí)采購(gòu)戰(zhàn)略思維模式
3.如何與橫向部門(mén)有效溝通
4.如何認(rèn)識(shí)采購(gòu)工作效率的最大提升和成本最大化
5.如何學(xué)會(huì)在高壓環(huán)境中保持樂(lè)觀心態(tài)
方法:鯰魚(yú)效應(yīng)在工作中的運(yùn)用
案例分析:上市公司采購(gòu)行業(yè)的五個(gè)心理測(cè)試題目分享和游戲
課間演練:“木桶理論”如何發(fā)現(xiàn)我們采購(gòu)制度的漏洞
南斌:采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理
采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)與成本控制管理
供應(yīng)商開(kāi)發(fā)和績(jī)效管理
供應(yīng)鏈系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
采購(gòu)招投標(biāo)管理專(zhuān)家
IFPSM注冊(cè)采購(gòu)能力資格認(rèn)證
采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理資格認(rèn)證注冊(cè)采購(gòu)師
西北紡織工業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)
教育經(jīng)歷
南斌老師,1974年出生于陜西西安,45歲,常住廣東珠海,西北紡織工業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè),獲得采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理資格認(rèn)證注冊(cè)采購(gòu)師﹑IFPSM(國(guó)際采購(gòu)與供應(yīng)管理聯(lián)盟)注冊(cè)采購(gòu)能力資格認(rèn)證(采購(gòu)師最高級(jí)別)。
工作經(jīng)歷
1. 2015—2019年 珠海XX電器股份集團(tuán)(珠海市著名上市集團(tuán)企業(yè),60多年的老品牌)——集團(tuán)采購(gòu)部總監(jiān),供應(yīng)鏈總監(jiān),高級(jí)培訓(xùn)師
3. 2004—2013年 德豪潤(rùn)達(dá)電器股份集團(tuán)(2004年深交所上市,下屬公司10余家,員工兩萬(wàn)多,珠海最大民營(yíng)企業(yè))——照明采購(gòu)部經(jīng)理、集團(tuán)采購(gòu)招投標(biāo)中心經(jīng)理、集團(tuán)供應(yīng)鏈管理本部經(jīng)理
4.1999—2004年 世界500強(qiáng)松下集團(tuán)——購(gòu)買(mǎi)課 采購(gòu)主管
5.1996—1999年 陜西西安軸承廠(國(guó)企)——采購(gòu)主任
老師優(yōu)勢(shì)
南斌老師曾在世界500強(qiáng)、國(guó)企、民企從事采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理工作23年,并在4家國(guó)內(nèi)外大型上市集團(tuán)公司有著采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),成功在德豪潤(rùn)達(dá)、理士國(guó)際、珠海XX電器推行采購(gòu)招標(biāo),供應(yīng)商管理和績(jī)效評(píng)估,采購(gòu)成本和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的實(shí)戰(zhàn)模式,尤其是在某新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟全方位的實(shí)施供應(yīng)鏈的集成化管理模式和海陸空供應(yīng)鏈體系革新推進(jìn)工作,有效的幫助企業(yè)完成采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理能力的轉(zhuǎn)型和提升。
采購(gòu)招標(biāo)管理:組織和策劃理士國(guó)際的集團(tuán)采購(gòu)中心職能提升,培訓(xùn)和推行采購(gòu)招標(biāo)的成本控制方法,有效的降低采購(gòu)成本和采購(gòu)供應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn),優(yōu)化采購(gòu)與供應(yīng)的關(guān)系,有效的整合供應(yīng)商資源,確保企業(yè)采購(gòu)的綜合成本最優(yōu)。
供應(yīng)商績(jī)效管理:建立符合理士國(guó)際和珠海XX電器的供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估方案,制定一套符合企業(yè)和供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)雙贏和穩(wěn)定同步發(fā)展的績(jī)效管理模式,優(yōu)化整體供應(yīng)資源配置,有效降低供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用,實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈高效快捷的運(yùn)作模式。
培訓(xùn)課題
采購(gòu)課題:《采購(gòu)人員的職業(yè)素養(yǎng)》《采購(gòu)人員的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》《采購(gòu)人員綜合技能提升》《采購(gòu)計(jì)劃與預(yù)算》《采購(gòu)價(jià)格分析與成本控制》《采購(gòu)流程優(yōu)化與成本控制》《采購(gòu)談判和渠道選擇戰(zhàn)略》《采購(gòu)談判戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)》《采購(gòu)作業(yè)流程》《采購(gòu)合同管理》《采購(gòu)合同談判》《采購(gòu)招投標(biāo)管理》《戰(zhàn)略采購(gòu)與風(fēng)險(xiǎn)控制》《集合采購(gòu)實(shí)戰(zhàn)》《采購(gòu)如何培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光》《MRO備品備件采購(gòu)及管理》《大宗原材料價(jià)格分析和采購(gòu)策略》
供應(yīng)商課題:《供應(yīng)商定位與管理》《供應(yīng)商開(kāi)發(fā)/評(píng)估/選擇和績(jī)效考核》《供應(yīng)商報(bào)價(jià)和評(píng)估》《供應(yīng)市場(chǎng)的價(jià)格分析策略》《供應(yīng)商管理與采購(gòu)談判技巧》《降低采購(gòu)成本及供應(yīng)商談判技巧》《采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理》《采購(gòu)與供應(yīng)商管理》
咨詢(xún)輔導(dǎo)項(xiàng)目
先后為十幾家民營(yíng)企業(yè)做了采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理方面的咨詢(xún)和輔導(dǎo),解決了采購(gòu)和供應(yīng)鏈方面存在的一些核心問(wèn)題,目前在“廣東家電采購(gòu)協(xié)會(huì)”兼任采購(gòu)人員培訓(xùn)主席,負(fù)責(zé)采購(gòu)與供應(yīng)鏈培訓(xùn)咨詢(xún)工作。
授課風(fēng)格
南斌老師深耕采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理23年,歷經(jīng)各行各業(yè)的組織運(yùn)作經(jīng)營(yíng)模式,善于總結(jié)和提煉工作問(wèn)題點(diǎn)和解決方案,并與授課有限的結(jié)合,課程立意新穎,結(jié)合目前企業(yè)采購(gòu)存在的疑難雜癥,對(duì)癥下藥。制定符合企業(yè)實(shí)際狀況的解決方案,針對(duì)采購(gòu)人員的自身能力和業(yè)務(wù)技能提出有效的培訓(xùn)方案。
授課特色
南斌老師有效的總結(jié)出采購(gòu)人員的八大能力培養(yǎng)意識(shí),采購(gòu)成本的降龍十八掌和供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)控制的黃金分界線。結(jié)合自己高度的提煉和幽默的講課特點(diǎn),深得同學(xué)們的喜歡,注重互動(dòng)和有效提問(wèn),大量身邊的案例講解,對(duì)同學(xué)們印象深刻,易于理解,較快的達(dá)到授課目的。
服務(wù)客戶
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