課程目錄：人力資源 | 招聘面試 | 檔案管理 | 績效薪酬培訓(xùn) | 合同保險法 | 中高層管理培訓(xùn) | 黨務(wù)工會課程 | 行政秘書 | 生產(chǎn)管理 | 工時管理 | TPM設(shè)備管理 | 安全-環(huán)境-健康 | 班組長 | 銷售、營銷 | 客戶服務(wù) | 微信抖音運營 | 店長培訓(xùn)班 | 電子商務(wù) | 預(yù)算成本培訓(xùn) | 內(nèi)部控制審計、紀檢監(jiān)察 | 財稅管理培訓(xùn) | 投融資管理 | 產(chǎn)品管理 | 項目管理 | 招投標培訓(xùn) | 倉儲管理 | 采購物流 | 商務(wù)禮儀 | 企業(yè)流程管理 | 戰(zhàn)略管理 | 商業(yè)模式 | 監(jiān)事會 | 董事會 | 國外考察 | 危機管理 | 企業(yè)考察、企業(yè)文化、新聞 | 質(zhì)量品質(zhì) | 品牌管理 | 培訓(xùn)師 | 團隊管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) | 執(zhí)行力培訓(xùn) | 溝通、演講 | 辦公技能 | 綜合管理 | 股權(quán)激勵 | 建筑工程 | 清華北大 | 跟單員 | 職業(yè)素養(yǎng) | 談判技巧 | 內(nèi)審員 | 國際貿(mào)易 | 沙盤模擬 | 國學(xué)養(yǎng)生 | 電子電路焊接 | 公文寫作技巧 | 研發(fā)知識產(chǎn)權(quán) | 固定資產(chǎn) | 賬款回收管理 | 職業(yè)資格 | 服裝行業(yè) | 情緒管理 | 心理學(xué) | 經(jīng)銷商管理 | 經(jīng)營與運營管理 | 從技術(shù)走向管理 | 酒店管理 | 九型人格 | 網(wǎng)絡(luò)信息、軟件工程、大數(shù)據(jù) | 醫(yī)院管理培訓(xùn) | 燃氣企業(yè)課程 | 各大院校學(xué)生復(fù)習(xí)資料 | 其它課程 |
基本信息
咨詢電話:010-62885261 13051501222
【培訓(xùn)師資】柳草
【課程費用】面議 （獲贈積分：面議個，學(xué)課程，換好禮)
【人 氣 度】742次
【課件下載】點擊下載課程綱要Word版
課程內(nèi)容
開創(chuàng)人人為師的新局面
OPL單點課
課程背景
一流的企業(yè)就是最好的商學(xué)院，一流的商學(xué)院未必是一流的企業(yè)。拍案驚奇，我們不少商學(xué)院為什么失敗？就是因為生搬硬套國外的內(nèi)容、制度，這在中國水土不服。企業(yè)商學(xué)院的功能，首要任務(wù)是改善內(nèi)部人才能力不佳的現(xiàn)狀，而后才是所謂的對外營業(yè)廣開門徒，真正的人才必須要從商業(yè)實戰(zhàn)中成長，如何構(gòu)建符合自身行業(yè)特色、企業(yè)特點、滿足崗位需求的使用型商學(xué)院？值得我們HR人反思。
客戶對企業(yè)的服務(wù)要求已經(jīng)到了白熾化程度，企業(yè)主對培訓(xùn)的要求是越來越高，HR肩上的擔子是越來越重。訓(xùn)練也好，不訓(xùn)也罷，總之填鴨式的培訓(xùn)效果都在叩問“我們的工作是否做到極致，我們是否尊重了成人學(xué)習(xí)的規(guī)律”。
一邊是新時期高離職、高流失局面，來一個走兩個的局面——管理人員的挑戰(zhàn)；另一邊是如何使培訓(xùn)的任務(wù)“短平快”——高中低各級管理者、專業(yè)人員的期許；再一方面，夯基礎(chǔ)、挖潛能、教我所學(xué)的，學(xué)我所教的培訓(xùn)訴求——橫在了培訓(xùn)發(fā)展部的一道心頭之恨（痕）。
同樣的職員采用同樣的作業(yè)指導(dǎo)書或者同樣的實施指南，但是效果卻不盡相同；同樣的工程標準，但是不同部門確實五花八門；同樣的工作卻出現(xiàn)了無人替代的局面。一龍生九子,九子各不同，倘若是百花齊放百鳥爭鳴與績效的正相關(guān)則罷，可是結(jié)果是各有千秋各有差異的負相關(guān)。
課程收益
本課程解決當前企業(yè)管理不力現(xiàn)狀為己任，直面企業(yè)問題為特點，遵循實戰(zhàn)應(yīng)用為特色，兼顧精益管理新理念與實戰(zhàn)技巧訓(xùn)練并重，同時融匯了國內(nèi)外標桿企業(yè)實際案例并結(jié)合成人學(xué)習(xí)的速贏心態(tài)展開。
課程將通過小組討論、視頻案例、標桿學(xué)習(xí)、角色扮演、體驗教學(xué)方式展開，真正——
1. 打開企業(yè)人人為師新局面，為企業(yè)的續(xù)航能力奠定基礎(chǔ)
2. 清晰了解課廣義與俠義的區(qū)別，從系統(tǒng)梳理出符合企業(yè)特色的管理定義
3. 規(guī)避單點課編制過程中出現(xiàn)的問題，夯實企業(yè)開創(chuàng)人人為師新局面
4. 從套路上進行梳理，糾正了傳統(tǒng)上的推進方法，使學(xué)員很好的掌握單點課推進7大步驟與推進要點
5. 搭建企業(yè)的MINI課知識管理體系，乃至推動企業(yè)內(nèi)部“MINI 商學(xué)院“
6. 清晰OPL單點課課創(chuàng)新發(fā)展的方向,開創(chuàng)中國式人才培訓(xùn)體系第一步
7. 像外部專家一樣，輕輕松松在企業(yè)構(gòu)建OPL單點課推進體系
8. 編制符合企業(yè)的30天、60天、180天的推進計劃
課程特點
u 本次培訓(xùn)由多年日企從業(yè)經(jīng)驗，以及多年企業(yè)管理咨詢的實戰(zhàn)型專家主講，問題解決更透徹；
u 整個內(nèi)容更細化全面、更系統(tǒng)、使學(xué)員返回企業(yè)后更容易落地；
u 專家根據(jù)多年項目推行經(jīng)驗，總結(jié)出一套內(nèi)容更全面，體系更合理的培訓(xùn)和實戰(zhàn)性教材，避免了純說教的套路，將行動融于課堂，教所用的，用所學(xué)的；
u 本課程改變了傳統(tǒng)教學(xué)中“脖子以上”思維意識的過度要求，更加突出了成年人的“脖子以下”行為至上的需求
u 借用專家的話“不能解決企業(yè)實際問題的培訓(xùn)都是耍流氓！”，做到務(wù)實有效！
培訓(xùn)受眾
高層管理人員、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、經(jīng)營革新/企管經(jīng)理及專員、生產(chǎn)效益改善部門及專員、培訓(xùn)專員、TPM推進骨干,班組長、工段長、領(lǐng)班、生產(chǎn)助理、品管員、工藝工程師、品質(zhì)工程師、生產(chǎn)主管、車間主任等
課程大綱
第一單元
——（基礎(chǔ)篇）——
1. 年終總結(jié)上你聽到的話？
2. 圖片案例：矛盾的時代，新離職環(huán)境的背后
3. 小組研討：捫心自問“我們腫么了”
4. 15種現(xiàn)象：殘酷的企業(yè)管理現(xiàn)狀？
5. 企業(yè)管理現(xiàn)狀再把握？
6. 聽一聽不同對象的抱怨聲音
7. 一起自問，培訓(xùn)的哀聲之下我們怎么辦？
8. OPL單點課祝你化腐朽為神奇？
9. 500強單點課案例
10. 編制OPL的三要素點
11. 小組練習(xí)
12. 你必須了解成人在學(xué)習(xí)中的障礙（特征）
13. 單點課切實滿足成人對學(xué)習(xí)的四個期待
14. 巧妙構(gòu)建低成本人才育成體系培訓(xùn)構(gòu)建
15. 清晰單點課不為人知的內(nèi)容
16. 企業(yè)單點課內(nèi)容分類
17. 小組練習(xí)
18. 案例研討：什么樣的單點課才是接地氣的單點課
19. 案例研討：小袁推進OPL的故事
20. 企業(yè)一點課程編寫誤區(qū)
21. 開展OPL常見問題
22. 視頻案例分享
23. 中榮印刷OPL
24. 小組練習(xí)
(小組研討、實戰(zhàn)演練、視頻分享、標桿學(xué)習(xí))
第二單元
——（系統(tǒng)篇）——
1. 單點課的發(fā)動
– 做什么？
– 對我有什么好處
– 視頻案例：你應(yīng)懂得立木取信
2. 單點課的撰寫
– 不要誤解為只寫設(shè)備管理方面的提案
– 案例賞析
– 快速增加OPL數(shù)量的五大技巧
– 視頻案例：草船借箭你懂得
3. 單點課的評審
– 單點課評審五原則
– 如何處理不符合要求的OPL？
– 案例：某企業(yè)總結(jié)OPL評審的意義
– 案例：合煙鴻雁班組單點課評審
– 案例：某石化企業(yè)單點課評審
– 案例討論：做好OPL的登記與跟進
4. 單點課的培訓(xùn)
– 教育≠訓(xùn)練≠育成
– 某企業(yè)OPL培訓(xùn)過程
– 單點課的展示
– 案例：物流部設(shè)備維保組OPL展示板
– 案例：某企業(yè)案例推移管理圖表
– 案例：某企業(yè)單點課推進情況展示
5. 單點課的激勵
– 某企業(yè)激勵案例
– 案例：某企業(yè)OPL的激勵制度
6. 單點課的評比
7. 單點課的成冊化
8. 案例：南寧某企業(yè)OPL匯編
9. 匯報反思
10. 案例：某企業(yè)總結(jié)的OPL項目運作核心
11. 案例：某企業(yè)單點課推進全景案例賞析
12. 小組練習(xí)
(小組研討、實戰(zhàn)演練、視頻分享、標桿學(xué)習(xí))
第三單元
——（拓展篇）——
什么是MINI-CASE
M2低成本人才育成兩大法寶
每日一案例――通過案例學(xué)管理
誰的責任？
說明：案例制作與發(fā)布
職工惰性如何管
案例表格化
情景案例套路化6-1 石沉大海
情景案例套路化6-2 節(jié)約措施
情景案例套路化6-3 早有預(yù)感
情景案例套路化6-4 臨時匯報
如何給上司提交建議或匯報材料？
Mini-Case 推進九步驟
M2之MINI-Case匯編
MINI-CASE七大功效
MINI-CASE 評分案例
小組演練
第四單元
——（創(chuàng)新篇）——
1. 華潤九新“今日我登臺案例”賞析
– 什么是單點課（OPL）？
– 開展單點課（OPL）的目的？
– 員工現(xiàn)場實踐照片
– 對于講師
– 對于企業(yè)
– 今日我登臺”之亮點
– “今日我登臺”常見問題與改進機會
– “今日我登臺”訓(xùn)練小竅門
2. 某印刷企業(yè)單點課的微信管理
3. 案例研討：單點課是SOP嗎
4. 把OPL和知識體系建設(shè)結(jié)合
5. PPM和OPL的樣例模板
6. 關(guān)鍵維保任務(wù)制作成動態(tài)的視頻作為培訓(xùn)素材（DV）
7. 知識體系與員工技能提升的關(guān)系
8. 能力分級管理
9. 教育經(jīng)典打造工程你應(yīng)該懂
10. OPL其他創(chuàng)新管理介紹
– 流程創(chuàng)新
– OPL與SOP結(jié)合創(chuàng)新
– OPL運作的信息化管理
– 知識分享機制搭建的創(chuàng)新
– OPL的便利化處理，如電子書
– OPL與班組建設(shè)的融合
– 教育資源旅游景點打造
– OPL與企業(yè)培訓(xùn)師道路的搭建
– OPL微課程的建設(shè)
– 企業(yè)微課程人才庫建設(shè)
（經(jīng)驗庫、改善庫→人才庫）
11. O4管理體系
– 案例討論：單點課的發(fā)展前景
– 從單點課到企業(yè)專項培訓(xùn)
– [寫點]VS[用面]不一樣
– O4模型咱們可以自己建！
12. 某糧油——O2有氧活動案例
– 何謂OHL（單時課）
– OHL培養(yǎng)的著力點
– OHL編寫難的是什么
– O2大賽分組情況
– “我是專家” 初賽評分準則
– 職能組得分明細案例
– OHL我是專家課題來源
13. 多技能管理
– 傳統(tǒng)多工序操作僅從【操】字入手
– 多工序作業(yè)前提
– 多能工作業(yè)實施七要點
– 多能工作業(yè)實施五步驟
14. 能力訓(xùn)練
– 訓(xùn)練之前先反省
– 為什么主人培訓(xùn)小狗狗失敗？
– “步驟與要點”的關(guān)鍵詞與字
– 了解維護點檢遭遇的痛點
– 維保作業(yè)要領(lǐng)書編制七大要點
15. 小組討論
16. 小組練習(xí)
(小組研討、實戰(zhàn)演練、視頻分享、標桿學(xué)習(xí))
第五單元
——（行動篇）——
1. 為什么員工的訓(xùn)練是公司發(fā)展的核心競爭力之一
2. 要實現(xiàn)這一核心競爭力有哪五項關(guān)鍵突破
3. 是什么阻礙了該競爭力的實現(xiàn)
4. 行動計劃編制
主講老師
★五百強制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)實戰(zhàn)型管理專家★
鑄就接地氣兒 訓(xùn)練課程體系 落地落地落地
柳草
【講師簡介】
• 美國博能特精益講師
• 前程無憂合作講師
• SGS通用標準合作講師
• 日產(chǎn)訓(xùn)MTP認證培訓(xùn)講師
• 高級企業(yè)培訓(xùn)培師（人社部）
• 精益生產(chǎn)實戰(zhàn)型專家/高級講師
• 福建省企培師協(xié)會 副會長
• 福建省機械工業(yè)聯(lián)合會 培訓(xùn)顧問
• 中國創(chuàng)新研究所 工廠創(chuàng)新賦能首席專家
• 北京大學(xué)總裁班EMBA常年訓(xùn)練講師
• 清華大學(xué)國家CIMS培訓(xùn)中心高級研修班主講老師
• 南京理工大學(xué)軌道交通協(xié)同中心 高級顧問
【老師優(yōu)勢】
• 國內(nèi)知名管理培訓(xùn)專家柳草，世界500強企業(yè)從技術(shù)到管理出身與近百家企業(yè)輔導(dǎo)于一體的管理實戰(zhàn)專家。柳老師先后從事過設(shè)備管理、生產(chǎn)管理、與跨部門的成本管理，可以每天既要關(guān)注設(shè)備的問題、材料的問題之外就是最難“纏”的人事問題，面對錯綜復(fù)雜的人事管理，柳老師借助于日本企業(yè)的細節(jié)考量與歐美企業(yè)的系統(tǒng)思考，戰(zhàn)勝了職場中的一個有一個難題，并且取得了不菲的業(yè)績。
• 柳草老師長期以來一直在企業(yè)摸爬滾打，可謂是經(jīng)歷多多，其信奉的做事方法是實用有效、落地創(chuàng)新。柳老師認為管理不在于知，而在于行！這個[行]就是結(jié)合實際的應(yīng)用。可以說沒有任何一劑良藥可適用于每一種管理情況，但是任何一種[管理情景]通常有很多解決的方法，所以這些方法不在于誰對、誰錯、誰是、誰非，而是在于那種情景、那種思路更為有效、合適、較能撬動利潤。企業(yè)管理干部管理存在有太多太多的管理問題，。
• 立足于企業(yè)內(nèi)部續(xù)航能力的開發(fā)，柳草老師系統(tǒng)式的研發(fā)了TIG（Teaching in Gemba）培訓(xùn)模式,使得企業(yè)在項目推進過程中，為企業(yè)培養(yǎng)了一大批接地氣的骨干員工，從意識入手、從工具落地，保證了項目的延續(xù)。
• 柳草老師認為“不能解決企業(yè)實際問題的培訓(xùn)就是耍流氓”，為此柳草老師在培訓(xùn)咨詢中采用國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會訓(xùn)練方法，結(jié)合企業(yè)實際情況，以實戰(zhàn)案例開眼，從意識入手開刃，以解決實際問題見長，課程深入淺出，生動活潑，深受學(xué)員歡迎與企業(yè)好評。
【授課特點】
——[實用有效]——
培訓(xùn)管理經(jīng)理豐富的專家主講，項目推行經(jīng)驗豐富，闡述管理問題清晰，借助學(xué)員實際案例進行針對性性的剖析、演練，實現(xiàn)學(xué)員帶著問題來帶著答案走！
——[輕松幽默]——
將專業(yè)系統(tǒng)的理論知識與企業(yè)實踐相結(jié)合，講解深入淺出，演繹通俗易懂，真正做到一聽就懂、一練就會!
——[氣氛活躍]——
將管理知識生活化，并輔助大量案例引起學(xué)員共鳴，有利于學(xué)員參與其中，并確保學(xué)員主動與持久的學(xué)習(xí)力。
——[學(xué)以致用]——
用互動、體驗、講評等授課方式，讓學(xué)員在練中學(xué)，學(xué)中練，達到學(xué)以致用，用企業(yè)實踐經(jīng)驗，并將帶方法和工具解決企業(yè)的實際問題。
借用專家的話“不能解決企業(yè)實際問題的培訓(xùn)都是耍流氓！”，做到務(wù)實有效！
【學(xué)員評價】
既有歐美企業(yè)的人性化，又有日韓企業(yè)的精細化，亦兼顧了民營企業(yè)的指標化！
——學(xué)員代表 張斌
柳草老師的課是我聽過的同類課程最貴的課，但卻是我聽過的最有價值的課！
——企業(yè)代表 胡前進
跟柳草老師做項目，減肥成功了，失眠小消失了，三高正常了！
——某企業(yè)總經(jīng)理在項目結(jié)題報告會所述
【代表客戶】
制 藥：福州大北農(nóng)生物科技，深圳華潤九新藥業(yè)、沈陽華潤三九制藥、深圳致君制藥、河源美麗康、上海百特醫(yī)療、蘇州百特醫(yī)療、廣州百特醫(yī)療、蘇州泰連醫(yī)療
冶金有色：漯河世林冶金機械、無錫舜特鋼鐵、華澤鋁業(yè)檢修廠、華澤鋁業(yè)炭素廠、華澤鋁業(yè)電解一廠、華澤鋁業(yè)電解二廠、華澤鋁業(yè)動力廠、華澤鋁業(yè)鑄造廠、華澤鋁業(yè)質(zhì)檢中心、弓長嶺露天鐵礦廠、弓長嶺井下鐵礦、弓長嶺動力廠、鞍鋼礦業(yè)工業(yè)大孤山、鞍鋼礦業(yè)齊大山選礦廠、鞍鋼礦業(yè)鞍千礦、鞍鋼礦業(yè)東鞍山、鞍鋼礦業(yè)東燒廠、鞍鋼礦業(yè)公司礦業(yè)學(xué)校、陜煤檸條塔礦業(yè)公司、羅布泊鉀鹽硫酸鉀廠、羅布泊鉀鹽動力廠、羅布泊鉀鹽原料廠、羅布泊鉀鹽編織袋廠、萊蕪鋼鐵
機 械：日本松下電器、美國博能特、韓國樂星機械、杭州德帕姆泵業(yè)、杭州詮世傳動、杭州富爾頓熱能設(shè)備有限公司、常州萊克斯諾減速機、NSK
白 酒：蘇酒集團（洋河基地）、蘇酒集團（泗陽基地）、蘇酒集團（雙溝基地）、貴州茅臺酒業(yè)、山東景致酒業(yè)
食 品：中儲糧東莞基地、蒙牛、樂百氏、四川徽記食品、農(nóng)夫山泉、重慶天友乳業(yè)、柳州安琪酵母
光 電：蘇州協(xié)鑫光伏科技、浙江晶科能源、揚州榮德新能源、江西賽維、福州科立視、南通華燁光伏、無錫理波光電、京東方、聚燦光電、長信科技、東旭光電
煙 草：貴定卷煙廠、龍巖卷煙廠、柳州卷煙廠、南寧卷煙廠、合肥卷煙廠
許昌煙草機械、漯河卷煙廠、紅河卷煙廠、昆明卷煙、貴定卷煙廠、貴陽卷煙廠
玻璃行業(yè)：南玻吳江公司
半 導(dǎo) 體：森薩塔科技寶應(yīng)有限公司、惠州德賽西威（原西門子）、生益科技
汽 車：一汽大眾、天合富奧汽車安全系統(tǒng)（成都）、六和機械、奇瑞汽車、桐林鑄造、新晨動力、中車、日產(chǎn)、本田、大眾、天河富奧、大友、馬魯雅斯、江森汽車、柳州五菱、吉利汽車、菲亞特意大利、科世達上海、佛吉亞德國、金杯汽車、長安汽車、重慶韓泰輪胎、重慶菲特爾莫吉摩擦材料、長春合心機械制造、上海優(yōu)瑞瑪特合心機械、上海威科特汽車熱交換器、上海藍科電氣、上海德梅柯汽車裝配、常州萊克斯諾減速機、恩斯克（NSK）中國
電子電器：格力電器、上海艾歐史密斯水處理、上海艾歐史密斯熱水器、藍微電子（蘋果電池生產(chǎn)企業(yè)）、德豪潤達、東方電氣、常州諾德電子、華星光電、TCL、創(chuàng)維、日立電梯、宏發(fā)電氣、許繼電氣、富強電路板、
石油化工：中海油32-6、中石油伊拉克魯邁拉、中石油哈法亞項目、中石油哈里伯頓項目、中石油阿爾比爾項目、中石油綠洲項目、中化國際、東莞九豐、東塑集團、佳化化學(xué)
電 力：紅沿河核電、大亞灣核電站、中核北方、仙游水電、福建和盛高科技
其 他：神華鐵路、南京地鐵、成都地鐵、南昌印鈔有限公司、成飛工業(yè)、沈飛、中策橡膠、德國玫瑰塑膠、法國馬培德文具、福建盈浩
聯(lián)系方式：中企聯(lián)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)
咨詢電話：010-62885261 傳真：010-62885218
聯(lián) 系 人：潘宏利 13051501222
電子郵箱：phL568@163.com
網(wǎng) 址：m.athensband.com
網(wǎng)上在線報名
關(guān)于我們 | 我們的服務(wù) | 聯(lián)系我們 | 廣告服務(wù) | 版權(quán)聲明 | 網(wǎng)站地圖 | 會員中心 | 積分禮品
版權(quán)所有@北京中聯(lián)培企業(yè)管理有限公司----中企聯(lián)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng) 京ICP備16064053號-1
m.athensband.com 企業(yè)咨詢QQ：2313655587 講師機構(gòu)合作QQ：2605766536
