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金剛經(jīng) 與 企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營

課程背景：

據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，中國的民營企業(yè)平均壽命為2—6年，很多老板往往止于第一桶金。百年的企業(yè)很少見，千年的寺院卻非常多，為什么？

《金剛經(jīng)》應(yīng)機(jī)說法，以深入淺出的禪理，來回答這個(gè)問題。

《金剛經(jīng)》不僅啟迪人修身修心，走向圓滿，還具備極其高明的企業(yè)經(jīng)營和管理大智慧，古往今來，啟迪了無數(shù)佛教徒、非佛家弟子和企業(yè)界人士。

《金剛經(jīng)》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了佛教的范疇，不僅關(guān)注企業(yè)家自身的修煉，也關(guān)注企業(yè)的健康永續(xù)發(fā)展，是一本源于宗教、高于宗教、統(tǒng)理大眾、利樂有情的智慧大全集，被尊稱為哲學(xué)中的哲學(xué)。

課程收益：

1．講解《金剛經(jīng)》的佛法禪理，倡導(dǎo)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的新理念

2．正視經(jīng)營、商戰(zhàn)、管理癥結(jié)，給出企業(yè)問題的佛教解決新方案

3．舉證大量禪宗公案和成功企業(yè)的案例，開拓自渡渡人的新思路

課程時(shí)間：1-2天， 6小時(shí)/天

授課對(duì)象：

1．企業(yè)核心層領(lǐng)導(dǎo)．總裁班．研修班

2．企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的中高層干部

課程大綱

一、金剛經(jīng)中的經(jīng)營哲學(xué)

1．化緣不是佛祖自己的事，生意不是老板自己的事

2．滅度一切眾生，經(jīng)營管理者面對(duì)人情人心人欲

3．商海博弈的平衡律，應(yīng)如是住，如是降伏其心

4．眾生非眾生，盡眾生之私，以成老板一人之功

5．福德亦復(fù)如是：老板和員工不僅僅只為了利益

6．所說身相即非身相：觀音兵．子弟兵．空降兵

7．企業(yè)家的自渡渡人，創(chuàng)造永不斷裂的財(cái)富鏈條

8．畫餅不能充饑，讓員工擁有心安理得的成就感

9．利和同均，有一種說法可以于無聲中令眾人行

10．一念生凈信，要打造一支同心同德同欲的團(tuán)隊(duì)

11．不取于相，如如不動(dòng)，企業(yè)的堅(jiān)守與永續(xù)經(jīng)營

12．無所從來，亦無所去，企業(yè)的自動(dòng)化運(yùn)作機(jī)制

13．知我說法，如筏喻者，實(shí)現(xiàn)合作和成交有學(xué)問

14．一切賢圣皆以無為法而有差別，無為有為之間

15．過去心現(xiàn)在心未來心不可得，永續(xù)是道偽命題

討論：和尚為什么打不走？員工為什么留不��？

案例：稻盛和夫的“出家化緣”與“在家得道”

案例：曾國藩如何打造一不要錢二不要命的湘軍

案例：王陽明心中中的破山中賊易．破心中賊難

二、金剛經(jīng)中的管理真相
1．僧團(tuán)管理的六和敬與八正道

2．心凈無穢，要把一碗水端平

3．不施霹靂手段，難顯菩薩心腸

4．菩薩殺生，剔除組織負(fù)面情緒

5．組織用人，將善揚(yáng)公布于公堂

6．不作不食，為下屬樹立新榜樣
7．與人論佛，引人外部良性競(jìng)爭

8．馬祖試徒，有意識(shí)地選好接班人
9．度難度之人，為團(tuán)隊(duì)制定挑戰(zhàn)性目標(biāo)
10．齊心向佛，讓他人認(rèn)同集體的價(jià)值觀
11．是法平等，無有高下，企業(yè)的和而不同
12．激勵(lì)熱忱，讓員工擺脫和尚撞鐘的心態(tài)

13．細(xì)節(jié)不一定導(dǎo)致成功，但細(xì)節(jié)一定導(dǎo)致失敗
14．無住相布施，福德亦復(fù)如是，讓獎(jiǎng)勵(lì)恰如其分
15．說法者無法可說，是名說法，企業(yè)文化的落地

案例：宋襄公的泓水之戰(zhàn)

案例：董明珠的柔情與剛毅

案例：佛商曹德旺參透的經(jīng)營真相

案例：史玉柱腦黃金后的東山再起

三、金剛經(jīng)中的領(lǐng)導(dǎo)心法

1．以禪破殼，知見為障，突破瓶頸

2．以禪破相，放下復(fù)雜，理清思路

3．以禪破執(zhí)，放下成見，集思廣益

4．以禪破纏，簡單，簡單，再簡單

5．以禪破境，站在企業(yè)的格局之外

6．以禪破局，開創(chuàng)企業(yè)的藍(lán)海戰(zhàn)略

7．以禪破賊，破山中賊與破心中賊

8．不識(shí)本心，學(xué)佛無益，知行合一

9．無我相無人相無眾生相無壽者相

10．應(yīng)無所住，而生其心，順勢(shì)而為

11．是名忍辱波羅蜜，心理自我救贖

12．虎撲低頭，保持自己的謙遜態(tài)度
13．善護(hù)念，順應(yīng)人性中的善惡兩面
14．行邪道不能見如來，見山還是山

15．四句偈，走進(jìn)生命和財(cái)富的真相

案例：心齋，坐忘，與工作禪的轉(zhuǎn)化

案例：王健林一個(gè)億小目標(biāo)的大意義

案例：馬云的天時(shí)地利人和與第二戰(zhàn)場(chǎng)

案例：王衛(wèi)的金剛經(jīng)與順豐快遞的生意經(jīng)

案例：互聯(lián)網(wǎng)+ 浪潮下的單純與企業(yè)升級(jí)

楊子   國學(xué)應(yīng)用導(dǎo)師

禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國學(xué)博士

曾任：通用集團(tuán)  副總經(jīng)理

中國數(shù)字電視國學(xué)頻道特邀主講人

中共山西省委干部教育國學(xué)課題專家組成員

清華、北大、人大、浙大等高�？偛冒嗫妥�教授

10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承

知名大學(xué)國學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn)客座教授：曾獲邀擔(dān)當(dāng)清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)等多所一流院校總裁班特聘講師，給本科和碩士研究生講授國學(xué)課程，連續(xù)4年授課評(píng)分名列前茅。

企事業(yè)單位特聘顧問：因其原創(chuàng)開發(fā)的《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》等系列課程倍受歡迎，被中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、民生銀行、浦發(fā)銀行、富士康集團(tuán)、中華國學(xué)十講組等多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)聘為企業(yè)文化顧問。

政府、協(xié)會(huì)指定講師：其主講的《曾國藩的識(shí)人用人》、《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程多次被文化部國學(xué)研究院、中國晉商研究會(huì)、中華易學(xué)研究會(huì)、中山大學(xué)深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯(lián)合會(huì)、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀國學(xué)應(yīng)用管理課程，截至目前，累計(jì)聽過楊子老師主講國學(xué)課程的黨員干部和公務(wù)員已經(jīng)超過30000人，相關(guān)事跡被中國黃河電視臺(tái)、中國數(shù)字國學(xué)頻道、山西電視臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)、山西晚報(bào)、太原晚報(bào)、山西新聞網(wǎng)等眾多媒體多次報(bào)道。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承

中國古典文學(xué)的博大精深，滋潤了他的文學(xué)素養(yǎng)；中外哲學(xué)的高屋建瓴與大成智慧，增強(qiáng)了他對(duì)人生、對(duì)自然社會(huì)的感悟力!在傳道授業(yè)中，理論與實(shí)戰(zhàn)緊密地結(jié)合,把更多的精力投入到熱愛的國學(xué)傳播并且融入到企業(yè)培訓(xùn)中來。

他，10年管理任職經(jīng)驗(yàn)，國企實(shí)戰(zhàn)背景。曾擔(dān)任美國通用集團(tuán)山西地區(qū)副總經(jīng)理，致力于把國學(xué)精髓應(yīng)用于企業(yè)中，開發(fā)出“國學(xué)為體，西學(xué)為用”的“中西結(jié)合式”的國學(xué)管理課程，在職內(nèi)成功完成了企業(yè)全員2000多人的培訓(xùn)。

他，20年前結(jié)緣五臺(tái)山夢(mèng)參法師和海修禪師，皈依門下,禪學(xué)心地法門，�；垭p修，智慧開悟，能結(jié)合佛法禪心、易學(xué)易理、風(fēng)水布局等國學(xué)精髓，解決人們心中的困惑與工作中的實(shí)際問題! 被評(píng)為山西省國學(xué)傳播“槐花獎(jiǎng)”獲得者。楊子老師創(chuàng)作的《3000年前的智慧》系列文章30多篇被《三晉文化研究》收錄，并由山西教育出版社集結(jié)出版。 

他，家學(xué)淵源，潛心鉆研國學(xué)文化30年。其父親是一位老北京，國學(xué)專業(yè)老學(xué)究，新中國第一代大學(xué)生；母親則是一位信佛學(xué)佛的居士，信仰虔誠，慈悲寬厚。家里有大量藏書，受父母影響，從小得以親近國學(xué)、佛法，誦讀古典與佛經(jīng)，后考入北京師范大學(xué)，先后在易學(xué)應(yīng)用碩士課程班和國學(xué)博士課程班刻苦攻讀，學(xué)有所成，獲得易學(xué)碩士、國學(xué)博士。

主講課程：

國學(xué)綜合類：

《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》—— 總裁班

《國學(xué)與內(nèi)心修煉》—— 中高層

《國學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力》—— 中高層

《國學(xué)與情商管理》—— 中  層

《國學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》—— 中基層

《國學(xué)與三嚴(yán)三實(shí)》—— 公務(wù)員、黨員

《國學(xué)與孝道文化》—— 全  員

《國學(xué)與八德教育》—— 全  員

《國學(xué) 與 弟子規(guī)》—— 全  員

國學(xué)分支類：

《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》—— 總裁班 中高層

《儒家與團(tuán)隊(duì)管理》——總裁班 中高層

《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》——總裁班 中高層

《曾國藩的識(shí)人和用人》——總裁班 中高層

《王陽明心學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)圣外王》——總裁班 中高層

授課風(fēng)格：

1、國學(xué)濃郁，中西貫通，旁征博引。

2、儒雅淡定，氣場(chǎng)十足，誨人不倦。

3、風(fēng)趣幽默，論點(diǎn)新穎，論據(jù)新鮮。

 “原汁原味的國學(xué)經(jīng)典 + 實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的管理咨詢 + 入世入理的人生智慧”，楊子老師國學(xué)底蘊(yùn)深厚，課程智慧新鮮，授課深入淺出，令人受益無窮。