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中企聯(lián)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)

主要省份:北京上海、天津、重慶廣東、海南、云南福建廣西、貴州、湖南湖北、浙江、全國

課程目錄:人力資源 | 招聘面試 | 檔案管理 | 績效薪酬培訓(xùn) | 合同保險法 | 中高層管理培訓(xùn) | 黨務(wù)工會課程 | 行政秘書 | 生產(chǎn)管理 | 工時管理 | TPM設(shè)備管理 | 安全-環(huán)境-健康 | 班組長 | 銷售、營銷 | 客戶服務(wù) | 微信抖音運營 | 店長培訓(xùn)班 | 電子商務(wù) | 預(yù)算成本培訓(xùn) | 內(nèi)部控制審計、紀檢監(jiān)察 | 財稅管理培訓(xùn) | 投融資管理 | 產(chǎn)品管理 | 項目管理 | 招投標培訓(xùn) | 倉儲管理 | 采購物流 | 商務(wù)禮儀 | 企業(yè)流程管理 | 戰(zhàn)略管理 | 商業(yè)模式 | 監(jiān)事會 | 董事會 | 國外考察 | 危機管理 | 企業(yè)考察、企業(yè)文化、新聞 | 質(zhì)量品質(zhì) | 品牌管理 | 培訓(xùn)師 | 團隊管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) | 執(zhí)行力培訓(xùn) | 溝通、演講 | 辦公技能 | 綜合管理 | 股權(quán)激勵 | 建筑工程 | 清華北大 | 跟單員 | 職業(yè)素養(yǎng) | 談判技巧 | 內(nèi)審員 | 國際貿(mào)易 | 沙盤模擬 | 國學(xué)養(yǎng)生 | 電子電路焊接 | 公文寫作技巧 | 研發(fā)知識產(chǎn)權(quán) | 固定資產(chǎn) | 賬款回收管理 | 職業(yè)資格 | 服裝行業(yè) | 情緒管理 | 心理學(xué) | 經(jīng)銷商管理 | 經(jīng)營與運營管理 | 從技術(shù)走向管理 | 酒店管理 | 九型人格 | 網(wǎng)絡(luò)信息、軟件工程、大數(shù)據(jù) | 醫(yī)院管理培訓(xùn) | 燃氣企業(yè)課程 | 各大院校學(xué)生復(fù)習(xí)資料 | 其它課程 |

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基本信息

咨詢電話:010-62885261 13051501222

《溝通心理學(xué)與職場影響力》

【開課時間】2024年01月10日-2024年01月11日
【培訓(xùn)師資】王苑老師
【課程費用】¥3,600 
【培訓(xùn)地區(qū)】上海 - 上海
【人 氣 度】690次
【課件下載】點擊下載課程綱要Word版

溫馨提示:課件下載建議您使用QQ、360、百度或IE瀏覽器,如果下載錯誤建議切換瀏覽器模式,下載問題也可以加管理員QQ:2313655587或微信號:13051501222 直接發(fā)送給您。

課程內(nèi)容

《溝通心理學(xué)與職場影響力》

課程費用:3600元/人 (含培訓(xùn)費、教材費、場地費、午餐、茶歇費及稅金

參訓(xùn)對象:

1. 企業(yè)中高層管理者

2. HR部門相關(guān)從業(yè)者(總監(jiān)、經(jīng)理、主管、員工關(guān)系等)

課程地點:上海

課程時間:2天

第一期

第二期

第三期

1月10-11日

5月30-31日

9月20-21日

 

課程背景:

美國前管理協(xié)會會長赫爾雷格爾教授等人所著的權(quán)威著作《組織行為學(xué)》一書指出:“二十一世紀管理學(xué)的趨勢是心理學(xué)化”。

在我們這次的課程中,將使用案例式學(xué)習(xí)的方法,并且在溝通與情緒管理、情商提升做了有機的結(jié)合,因為實際心理機制中它們交互作用,互為表征和因果,可以幫助我們的員工從更為本質(zhì)的角度去了解體會溝通,理解他們的歸因和尋求解決方案。同時,溝通的解決方案,也需要高度個性化的,與個性、情緒特點及應(yīng)對模式相關(guān)的全新角度。

課程亮點:

超越一般培訓(xùn)的單向教導(dǎo)模式,讓學(xué)員在引導(dǎo)、體驗中自己體會,輔以理論/工具,形成對行為的深層次改變;

情境案例學(xué)習(xí),對學(xué)員在下意識層次施加影響,真正的寓教于樂,在緊張有趣的研討共創(chuàng)中摘掉面具,發(fā)現(xiàn)本我發(fā)現(xiàn)他人;

學(xué)與練的結(jié)合,每個針對一個或多個溝通和職場影響力的要素,在實際模擬和挑戰(zhàn)中固化技能層面的認知,并在終極案例演習(xí)中予以驗證;

在每個環(huán)節(jié)中啟發(fā)并在引導(dǎo)或體驗后在心理學(xué)層面揭示/總結(jié),提煉學(xué)習(xí)要點并交付實用的工具和方法。

課程收益:

1. 了解職場影響力的類型與構(gòu)成要素

2. 認識到引發(fā)職場溝通困難的心理防御現(xiàn)象

3. 能夠分析溝通中對方的心理活動規(guī)律

4. 掌握困難的職場溝通四要素的方法及技巧

5. 打造具有職場影響力的職場形象

課程特色:

1. 注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地:讓培訓(xùn)成為解決管理問題,達成管理目標的工具

2. 在情境中學(xué)習(xí):模擬真實管理情境,采用案例式教學(xué),充分調(diào)動員工的學(xué)習(xí)研究熱情

3. 采用學(xué)員為中心的引導(dǎo)式、教練式的培訓(xùn)方式,使學(xué)員在深度體驗中獲得感悟和領(lǐng)會

4. 老師經(jīng)過多年的心理學(xué)和管理實踐,研究總結(jié)出的方法和步驟高度精煉和具有實用性

課程形式:

1. 小班授課

2. 采用講授、小組討論、教練式培訓(xùn)

3. 案例分析、角色扮演、體驗式訓(xùn)練

4. 心理測驗、啟發(fā)式、互動式教學(xué)

課程大綱:

模塊一:塑造職場影響力

1. 職場影響力的作用及重要性

2. 職場影響力的兩種類型

3. 職場影響力典型的三種方式

4. 職場影響力的三個構(gòu)成要素

專業(yè)能力

關(guān)系水平

溝通技巧

5. 測一測:我的影響力如何?

 

模塊二:職場溝通中的心理防御機制與應(yīng)對

1. 職場溝通挑戰(zhàn)——實例分析:這個員工是怎么回事兒?

揭秘行為的密碼:“心理冰山圖”

案例分享:溝通中容易產(chǎn)生的心理防御與對抗

學(xué)點心理學(xué):什么是心理防御機制

四種心理防御下的典型溝通

2. 猜一猜是他是哪一種類型?

指責(zé)型

討好型

逃避型

超理智型

3. 探討:如何避免卷入到不良溝通循環(huán)中

4. 學(xué)習(xí):進入正向促進解決模式的四個管理溝通要素

 

模塊三:困難溝通的解決之道:方法和技巧

1. 案例學(xué)習(xí):實際情境中的應(yīng)用(穿插現(xiàn)場互動演練)

2. 職場溝通兩大原則

3. 案例學(xué)習(xí):工作中的典型案例

4. 心理引導(dǎo)式的職場高效溝通四個核心要素

5. 學(xué)習(xí)掌握引導(dǎo)式的溝通的四要素:

打好溝通基礎(chǔ):描述事實

誤區(qū):評判

要點5W1H

情境練習(xí)

建立情感聯(lián)結(jié):表達感受

誤區(qū):表達想法

要點:共情

情境練習(xí)

尋找解決方案:探詢需要

誤區(qū):表面的需求

要點:深層心理需求

情境練習(xí)

探索達成共識:共創(chuàng)行動

誤區(qū):問題導(dǎo)向

要點:目標導(dǎo)向

情境練習(xí)

 

模塊四:如何傳遞壞消息:沖突下的溝通

1. 三類典型的職場沖突溝通情境

澄清:我們常遇到的困難情境有哪些?

討論:溝通前要做的準備工作有哪些?

溝通前準備的“思考問題”

2. 分析:我們現(xiàn)在是如何做開場白的?

開場白的注意事項

3. 雙方的負面情緒的處理

分享:我們常遇見的同事負面情緒有哪些?

典型的負面的語言反應(yīng)&情緒反應(yīng)(憤怒、爭論、指責(zé)、沉默、不理會等等)

探討:如何處理負面的情緒及反應(yīng)?

情緒下溝通步驟:傾聽、共情降溫、事實依據(jù)與結(jié)論

情緒下溝通原則:溫柔與堅定

情緒下溝通的話術(shù):三個黃金句型

4. 案例學(xué)習(xí)/角色扮演:

與其它部門同事溝通發(fā)生沖突時

與工作態(tài)度欠佳的員工溝通

其它典型真實場景

 

模塊五:達成高效協(xié)同的團隊溝通

1. 團隊溝通中常見問題與挑戰(zhàn)

2. 案例演練:遇到團隊的阻抗如何應(yīng)對?

3. 團隊溝通中的三個重要的角色

4. 團隊引導(dǎo)激勵的13個關(guān)鍵溝通與行動

5. 高效協(xié)同的團隊溝通典型 “話術(shù)整理”

 

模塊六:總結(jié)與行動方案

1. 回顧課程收獲

2. 未來展望、制定行動方案

 

 

講師介紹: 王苑老師

² 講師/教練/EAP顧問/員工心理管理顧問

² 首都師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生

² 世界500強企業(yè)多年管理經(jīng)驗

² 多家世界500強企業(yè)的經(jīng)理人教練

² 德國領(lǐng)導(dǎo)力測評CEVEYSYSTEMS及教練

² 曾任某跨國管理咨詢公司中國區(qū)副總裁(跨國知名EAP公司)

² 出版管理圖書《變革管理心理學(xué)》

² 工學(xué)學(xué)士、首都師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生、心理咨詢師、教練

² 11年外企,2年國企,8年民企工作經(jīng)驗

² 21年在管理、教練、講師、EAP顧問、心理咨詢師等的相關(guān)工作經(jīng)驗

² 13年在管理咨詢行業(yè):人才管理、變革管理項目、德國MPE領(lǐng)導(dǎo)力測評師和教練

² 具有超強的敏銳度,專注度,博學(xué),擅長教練與心理輔導(dǎo)

 

背景介紹:

1. 講師特色:

跨界:業(yè)內(nèi)為數(shù)不多的既精通心理學(xué),且自身有著多年管理實戰(zhàn)和管理咨詢經(jīng)驗的講師;

落地:能將心理學(xué)專業(yè)的知識和技巧,與企業(yè)的實際管理工作緊密結(jié)合,有效解決企業(yè)遭遇的管理痛點和管理挑戰(zhàn)。

 

2. 授課風(fēng)格:

教練式授課,輕松幽默,互動性強,引導(dǎo)思考,體驗深刻,注重實用性,深受員工喜愛;

在培訓(xùn)中借鑒了心理學(xué)的各類活潑的方法,大量采用案例情景學(xué)習(xí)、游戲、心理劇、行動學(xué)習(xí)法、練習(xí)及討論等方式,使參與者在深度的體驗中獲得感悟和領(lǐng)會。

 

3. 課程特色:

從心理學(xué)角度快速提升管理者的管理能力,協(xié)助其有效應(yīng)對當(dāng)下各類員工,如骨干員工、新生代員工等的管理難題;

結(jié)合大量職業(yè)經(jīng)理人的咨詢/教練案例,能有效幫助企業(yè)管理者進行自我的內(nèi)功修煉,如:自我探索、成長和自我實現(xiàn)。

 

4. 擅長領(lǐng)域:

《壓力與情緒的識別與管理》

《困難場景的管理與溝通》

《職場影響力與溝通心理學(xué)》

《心理學(xué)在員工激勵及團隊管理中的應(yīng)用》

《引領(lǐng)變革——變革中的員工心理引領(lǐng)與激勵》

 

5. 服務(wù)客戶(部分):

騰訊,華為、工商銀行,交通銀行、泰康銀行、歐盟商會、平安保險、KONE、東方航空、邁瑞、星巴克、中國石油、中國聯(lián)通、長城開發(fā)、應(yīng)用開發(fā)、瑪莎拉蒂、阿里巴巴、盒馬生鮮、盈德氣體、上海中心、華東醫(yī)藥、人壽保險、微軟、匯豐銀行、渣打銀行、通用電氣、愛普生、中金所、李寧、阿迪達斯、寶潔、延峰汽車等。

 

 

 

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聯(lián) 系 人:潘洪利 13051501222
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