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中企聯(lián)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)

主要省份:北京上海天津、重慶、廣東海南、云南福建廣西貴州、湖南、湖北浙江全國(guó)

課程目錄:人力資源 | 招聘面試 | 檔案管理 | 績(jī)效薪酬培訓(xùn) | 合同保險(xiǎn)法 | 中高層管理培訓(xùn) | 黨務(wù)工會(huì)課程 | 行政秘書 | 生產(chǎn)管理 | 工時(shí)管理 | TPM設(shè)備管理 | 安全-環(huán)境-健康 | 班組長(zhǎng) | 銷售、營(yíng)銷 | 客戶服務(wù) | 微信抖音運(yùn)營(yíng) | 店長(zhǎng)培訓(xùn)班 | 電子商務(wù) | 預(yù)算成本培訓(xùn) | 內(nèi)部控制審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察 | 財(cái)稅管理培訓(xùn) | 投融資管理 | 產(chǎn)品管理 | 項(xiàng)目管理 | 招投標(biāo)培訓(xùn) | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 采購(gòu)物流 | 商務(wù)禮儀 | 企業(yè)流程管理 | 戰(zhàn)略管理 | 商業(yè)模式 | 監(jiān)事會(huì) | 董事會(huì) | 國(guó)外考察 | 危機(jī)管理 | 企業(yè)考察、企業(yè)文化、新聞 | 質(zhì)量品質(zhì) | 品牌管理 | 培訓(xùn)師 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) | 執(zhí)行力培訓(xùn) | 溝通、演講 | 辦公技能 | 綜合管理 | 股權(quán)激勵(lì) | 建筑工程 | 清華北大 | 跟單員 | 職業(yè)素養(yǎng) | 談判技巧 | 內(nèi)審員 | 國(guó)際貿(mào)易 | 沙盤模擬 | 國(guó)學(xué)養(yǎng)生 | 電子電路焊接 | 公文寫作技巧 | 研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán) | 固定資產(chǎn) | 賬款回收管理 | 職業(yè)資格 | 服裝行業(yè) | 情緒管理 | 心理學(xué) | 經(jīng)銷商管理 | 經(jīng)營(yíng)與運(yùn)營(yíng)管理 | 從技術(shù)走向管理 | 酒店管理 | 九型人格 | 網(wǎng)絡(luò)信息、軟件工程、大數(shù)據(jù) | 醫(yī)院管理培訓(xùn) | 燃?xì)馄髽I(yè)課程 | 各大院校學(xué)生復(fù)習(xí)資料 | 其它課程 |

中企聯(lián)免費(fèi)培訓(xùn)時(shí)代開啟點(diǎn)擊進(jìn)入

基本信息

咨詢電話:010-62885261 13051501222

中層干部管理才能訓(xùn)練

【開課時(shí)間】2025年10月27日-2025年10月28日
【培訓(xùn)師資】許老師
【課程費(fèi)用】¥3,980 
【培訓(xùn)地區(qū)】江蘇 - 蘇州
【人 氣 度】17次

溫馨提示:課件下載建議您使用QQ、360、百度或IE瀏覽器,如果下載錯(cuò)誤建議切換瀏覽器模式,下載問題也可以加管理員QQ:2313655587或微信號(hào):13051501222 直接發(fā)送給您。

課程內(nèi)容

培訓(xùn)時(shí)間: 2025年10月27-28日   9:00-12:00 13:00-16:00

培訓(xùn)地點(diǎn) 蘇州鳳凰國(guó)際大廈30樓(工業(yè)園區(qū)星桂街33號(hào))

培訓(xùn)費(fèi)用: 3980元/人 (含教材、稅金、餐點(diǎn)、茶歇)

課程背景

中層,是一個(gè)企業(yè)的腰部力量,這批人決定了企業(yè)的各項(xiàng)戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢(shì)與最終結(jié)果。

中層的管理者在組織中需發(fā)揮承上啟下的作用,而不確定的時(shí)代下,向管理要效益將成為常態(tài)之一。系統(tǒng)提升中層人員的職業(yè)素能與管理能力是每一個(gè)企業(yè)將面對(duì)的巨大挑戰(zhàn),因此我們需要打造一支上下同欲,經(jīng)過有效訓(xùn)練,具備自我管理、工作管理、團(tuán)隊(duì)管理技術(shù)的核心中層。通過本課程訓(xùn)練,將為您的團(tuán)隊(duì)植入“中層就是引擎,管理創(chuàng)造效益”的核心價(jià)值觀和實(shí)用的中層管理技巧,實(shí)現(xiàn)組織優(yōu)勢(shì)再升級(jí)。

本課程結(jié)合中國(guó)企業(yè)管理發(fā)展階段與實(shí)際情況,從“通過明確中層角色定位,瞄準(zhǔn)管理者業(yè)務(wù)績(jī)效改善,綜合打造隊(duì)伍的組織優(yōu)勢(shì)”為目標(biāo),創(chuàng)造性的提煉出“自我管理、工作管理、團(tuán)隊(duì)管理”的中層三維管理力模型。

【課程對(duì)象】

企業(yè)中高層干部、新任經(jīng)理、儲(chǔ)備主管、及未經(jīng)系統(tǒng)管理培訓(xùn)的現(xiàn)任部門中層主管;各部門經(jīng)理、主管、管培生、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型的管理者,新晉升的高層管理以及其它預(yù)備管理人員。

課程收益

1. 了解中堅(jiān)干部之角色職責(zé),在工作中發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能;

2. 掌握目標(biāo)、計(jì)劃、組織、控制、協(xié)調(diào)等基本管理技能;

3. 了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中應(yīng)遵循的原則,讓組織有效運(yùn)作發(fā)揮高效能;

4. 掌握人性的特點(diǎn),能夠帶人帶心,激發(fā)部屬干勁與意愿,提高工作士氣;

5. 有效解決問題的能力與技巧,如何教練與指導(dǎo)部屬達(dá)成工作目標(biāo);

6. 學(xué)習(xí)溝通技巧與方法,透過有效的溝通完成任務(wù),建立起良好的人際關(guān)系;

7. 能夠?qū)⒏鞣N管理技巧靈活運(yùn)用,并根據(jù)不同的情境運(yùn)用適合的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;

課程風(fēng)格】

1. 課程內(nèi)容來源企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),課程注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效

2. 課程氛圍非常好,擅長(zhǎng)用互動(dòng)、故事、案例點(diǎn)燃培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

3. 系統(tǒng)架構(gòu)強(qiáng),課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個(gè)聽眾的思維

4. 課程內(nèi)容經(jīng)過市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運(yùn)用

5. 建構(gòu)主義+刻意練習(xí)+五星教學(xué)+行動(dòng)學(xué)習(xí)+問題改善工坊

課程大綱

第一模塊:自我管理篇—中層管理者的角色認(rèn)知

一、管理者角色認(rèn)知與責(zé)任

1、管理者承擔(dān)績(jī)效特點(diǎn)

2、管理者與員工區(qū)別

3、管理技能來自于心智模式

4、當(dāng)代員工的特點(diǎn)分析

5、管理者需要對(duì)員工和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行改變和影響

6、管理者改變力的角色

7、管理者影響力的角色

8、管理者三種不同角色分析與區(qū)別

9、管理者“向上管理”的角色

10、管理者的責(zé)、權(quán)、利的平衡

11、案例分享

1)“原生態(tài)”領(lǐng)導(dǎo)寫實(shí)、幫助下屬、三種方案

第二模塊:工作管理篇—目標(biāo)計(jì)劃,績(jī)效達(dá)成

一、目標(biāo)設(shè)定與管理

1、關(guān)于目標(biāo)管理的基本認(rèn)識(shí):正面看法、負(fù)面擔(dān)心,撥亂反正

2、如何設(shè)定有效目標(biāo)

1)目標(biāo)設(shè)定的SMART原則

2)練習(xí)與研討:如何設(shè)定合適的工作目標(biāo)

3、目標(biāo)管理的主要內(nèi)容

1)構(gòu)建系統(tǒng)的目標(biāo)管理框架

2)目標(biāo)管理卡的運(yùn)用以及工作成果評(píng)價(jià)

3)目標(biāo)管理的步驟

4)推進(jìn)目標(biāo)管理須注意的問題

4、案例分析:目標(biāo)控制工具運(yùn)用

二、制定計(jì)劃并推進(jìn)落實(shí)

1、規(guī)劃、計(jì)劃、策劃的比較及關(guān)聯(lián)

1)制定戰(zhàn)略與規(guī)劃的基本思路和框架案例

2)如何基于戰(zhàn)略和規(guī)劃制定年度月度工作計(jì)劃

2、計(jì)劃制定的基本方法與步驟

1)部門工作計(jì)劃需要關(guān)注哪些問題?

2)如何使部門工作計(jì)劃促進(jìn)管理水平不斷提升

3)重點(diǎn)工具介紹1:發(fā)現(xiàn)與解決問題的基本方法

4)重點(diǎn)工具介紹2:計(jì)劃制定工具及相互關(guān)系

3、計(jì)劃制定案例分析

案例:大型工作計(jì)劃制定案例分析

4、如何做好策劃,并推進(jìn)策劃有效落實(shí)

5、PDCA習(xí)慣與素養(yǎng)的修煉

工具與案例:如何在公司的日常管理中促進(jìn)PDCA習(xí)慣的形成

三、目標(biāo)績(jī)效管理

1、以終為始:正確目標(biāo),牽引績(jī)效效率

2、落地計(jì)劃:讓計(jì)劃有日常可操作性

3、管控過程:發(fā)現(xiàn)異常、消除瓶頸、排除障礙

4、抓好閉環(huán):避免爛尾,促成結(jié)果,獎(jiǎng)勵(lì)成果

5、WBS任務(wù)分解

6、績(jī)效輔導(dǎo)模型

7、績(jī)效管理中常見的問題

8、績(jī)效管理的原則、流程和步驟

9、建立面向未來的溝通氛圍

10、四種類型的績(jī)效輔導(dǎo)角色

11、輔導(dǎo)面談的GROW模型

12、Goal聚焦目標(biāo)、Reality了解現(xiàn)狀

13、Options探索行動(dòng)方案、Will強(qiáng)化意愿

14、現(xiàn)場(chǎng)演練:GROW的應(yīng)用

四、管理時(shí)間,提高工作效率

1、浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象

1)練習(xí):檢查表中找差距

2)24種最有效的時(shí)間管理小工具

2、最典型的浪費(fèi)時(shí)間的行為識(shí)別

1)浪費(fèi)時(shí)間的三大殺手

3、節(jié)約時(shí)間的各類做法

1)練習(xí):識(shí)別你的時(shí)間管理意識(shí)

2)幾種不同的時(shí)間管理方法的比較

4、用四象限時(shí)間管理方法檢驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)間觀

1)檢測(cè)練習(xí):您的時(shí)間安排順序

2)研討:不同時(shí)間管理思路帶來的不同結(jié)果

3)練習(xí):請(qǐng)您為他安排一天的工作

5、管理者提高工作效率的技巧

1)管理者提高效率的10大原則

2)管理者提高效率的12種途徑

第三模塊:團(tuán)隊(duì)管理篇—團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

1、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別

2、團(tuán)隊(duì)的七個(gè)要素

3、管理者必懂的管理法則:羊群效應(yīng),手表定律,刺猬法則,鯰魚效應(yīng)

4、塑造四種團(tuán)隊(duì)文化:商業(yè)人格、客戶價(jià)值、結(jié)果導(dǎo)向、開放分享

5、案例分析:如何塑造客戶價(jià)值和開放分享文化

二、管理溝通與協(xié)調(diào)

1、認(rèn)識(shí)溝通:回顧與總結(jié)

1)溝通的基本原理與要素

2)研討與練習(xí):溝通無處不在

3)如何理解“管理就是溝通”

4)何謂“管理溝通”?

2、避免觸犯溝通禁忌

3、管理溝通準(zhǔn)備工作

1)案例研討與工具介紹:溝通之前的準(zhǔn)備與檢查表

4、不同溝通形式下的溝通技巧訓(xùn)練

1)管理者看、聽、說、問、身體語言技巧

2)如何做到對(duì)事不對(duì)人

3)描述性語言、評(píng)價(jià)性語言的識(shí)別

4)管理者的提問式管理

5、中層管理者內(nèi)部溝通的幾個(gè)方向:如何與上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)溝通

1)接受命令、委派的注意點(diǎn)

2)案例分析:接受命令常見失誤

3)下達(dá)命令常犯的錯(cuò)誤與有效命令注意點(diǎn)

4)總結(jié):下達(dá)命令常犯錯(cuò)誤以及二維檢查表

6)下達(dá)命令的幾種口氣和注意點(diǎn)

7)做好復(fù)命的注意點(diǎn)

8)研討與練習(xí):企業(yè)內(nèi)不同類型溝通的應(yīng)對(duì)策略

6、如何與不同性格的人進(jìn)行溝通

1)與力量型、和平型、活潑型、完美型的人溝通

7、管理者的壓力和情緒管理

1)壓力和情緒的來源

2)如何管理自己的壓力和情緒

8、溝通中的沖突處理策略和技巧

三、沖突解決

1、解決沖突的方法和技巧

1)處理沖突的五種方式和技巧

2)沖突時(shí)的溝通模型

3)沖突解決的原則、DESC法建設(shè)性批評(píng)

2、知己知彼,有效控制沖突

1)對(duì)自我的任職、換位思考,了解對(duì)方

2)心理需求分析與策略

3、文化和沖突

1)跨文化沖突產(chǎn)生的原因

2)東西方文化的差異、跨文化溝通技巧

3)案例分析與模擬演練

【講師介紹】

許老師:

資歷背景:

Ø  《培訓(xùn)的力量》作者

Ø  GREAT》卓越課程設(shè)計(jì)法創(chuàng)始人

Ø  《流程化授課技巧》創(chuàng)始人

Ø  “擺渡人”培訓(xùn)管理系統(tǒng)創(chuàng)始人

Ø  曾任樂百氏(達(dá)能集團(tuán))全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理

Ø  澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理

Ø  芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理

許老師集培訓(xùn)管理理論與實(shí)踐于一身,為“培訓(xùn)體系的建立與發(fā)展”帶來了一系列創(chuàng)新。首創(chuàng)“量化培訓(xùn)管理”方法,將復(fù)雜的培訓(xùn)管理變得簡(jiǎn)單、實(shí)用、高效。將培訓(xùn)管理人員從復(fù)雜繁瑣的日常事務(wù)中徹底解放出來,有效地提升了培訓(xùn)管理的效率。首位提出“靜態(tài)需求”和“動(dòng)態(tài)需求”理論的專家,徹底解決了培訓(xùn)管理中的最大難題-“培訓(xùn)需求管理”,為培訓(xùn)管理帶來了創(chuàng)新并產(chǎn)生了革命性的影響。獨(dú)創(chuàng)“培訓(xùn)管理”ERP系統(tǒng)-《“擺渡人”培訓(xùn)管理系統(tǒng)》,對(duì)培訓(xùn)管理的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的革命性影響。許多中外企業(yè)使用后,均予以高度評(píng)價(jià)。獨(dú)創(chuàng)“GREAT卓越課程設(shè)計(jì)法”以及“流程化授課技巧”,將培訓(xùn)師的技巧濃縮為方便記憶,容易操作的實(shí)用性技巧。

在長(zhǎng)期工作和實(shí)踐中,掌握了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),形成了自己獨(dú)特的培訓(xùn)管理領(lǐng)域技巧和風(fēng)格,結(jié)合國(guó)外先進(jìn)人力資源管理理念,探索出一整套幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)發(fā)展體系和思想。

服務(wù)客戶:

中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)郵政、廣州地鐵 奧梯斯-江南高速電梯、BP、通力電梯、臺(tái)灣廣橋光電、樂百氏、杜邦公司,TCL集團(tuán)、富士康集團(tuán)、光寶集團(tuán)、遠(yuǎn)大集團(tuán)、美的集團(tuán)、北大方正、華為公司、五糧液集團(tuán)、日立電梯(中國(guó))有限公司、拜耳作物科學(xué)(中國(guó))、展訊通信、樂百氏、TCL集團(tuán)、美的電磁爐、九陽(yáng)小家電、蘇泊爾集團(tuán)、德國(guó)凱美、美國(guó)當(dāng)納利印刷集團(tuán)、美國(guó)賓特利集團(tuán)等

聯(lián)系方式:中企聯(lián)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)
咨詢電話:010-62885261 傳真:010-62885218
聯(lián) 系 人:潘洪利 13051501222
電子郵箱:phL568@163.com
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3、請(qǐng)問您希望通過本次培訓(xùn),解決您工作中的哪些問題和困難?或是您還有其它寶貴建議?
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